近日,通州区“头雁工程”形式特级校长职责室运行会在西宾研修中心(分院)举行买球下单平台,在区内运行6个北京市特级校长职责室。
通州区解释系统容身干部队伍长期发展,于“十四五”技术运行中小学干部培训“头雁工程”,旨在加强干部培训体系修复,构建全面袒护的“后备、中坚、尖端”三级处罚东谈主才培养体系。特级校长职责室手脚“头雁工程”形式之一,将充分默契特级校长的示范与放射作用,扶助一批兼具转变精神、不凡一样力和深厚解释情愫的校长部队。通州区现存北京市特级校长6东谈主,将手脚主握东谈主,分歧领衔1个特级校长职责室,首批职责室成员包括15名校长,均为近三年内任职、具有较高办事教授和较强个东谈主发展意愿的新任校长。
会上,区委解释工委副文书王秀东为特级校长职责室授牌,党建科线路东谈主向6位校长颁发主握东谈主聘书。
北京教科院通州区第一履行小学校长陈金香、张家湾镇中心小学校长曹明霞分歧手脚特级校长职责室主握东谈主代表和学员代表发言,从引颈者与学习者的角度敷陈了对特级校长职责室改日发展的生机、想考与决心。
通州区委解释工委副文书王秀东在语言中指出,区解释两委高度疼爱处罚东谈主才培养,握续搭建学习交流平台、提供优质资源,推进解释处罚者全主义发展。奉陪解释矫正的真切以及东谈主才培养尺度的提高,通州区解释系统将聚焦“要津少数”,默契特级校长的示范作用,以点带面提高解释部队举座教授。校长们要发扬“头雁精神”,敢于担当、敢于转变,充分借助职责室平台,深化办学想想、清闲讨论效果,为培养高端东谈主才累积教会,担当起推进副中心解释高质地发展的重担。
“头雁工程”手脚通州区解释系统中小学干部培训特质工程,“十四五”技术,已开展“头雁校长培养”等47项培训,累计培训400余东谈主,渐渐造成了怒放分享、多级联动的干部培训花式。特级校长职责室形式通过前期调研,充分发掘了学员共性问题与个性问题,将聘请网络培训与分组破解、“师带徒”等多元化模式培养,为解释领域打造一支高教授的一样力量。改日,通州区将以特级校长“头雁工程”形式为引擎,加速推进雁阵集体效应的升级转型,为通州解释从鸿沟彭胀迈向内涵提高、从基本平衡转向优质平衡,为构建北京城市副中心高质地解释体系筑牢根基。
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裁剪:苏珊
编审:张秋颖
终审:冉阳 李继君
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